谢丹，女，1972年7月生人，生于广东梅州，籍贯广东梅州，中学高级教师；江苏师大艺术硕士专业兼职硕士生指导教师。

最后学历/学位、毕业院校、专业方向、导师：本科、南京师范大学、音乐教育

曾就读和进修院校：南京师范大学

研究领域：音乐教育

教授课程：高中音乐教育（音乐鉴赏）；江苏师范大学音乐教育实践指导（研究生）

硕士招生方向：学科教学（音乐）

主要荣誉与专业获奖：

1.江苏省中小学音乐教学基本功大赛“一等奖”（2002）

2.江苏省电化教育馆特邀担任扶贫工程《序曲》示范课（2003）

3.徐州市高中音乐教研基地中心组成员（2004）

4.徐州市学科带头人（2014）

5.江苏师范大学艺术硕士（音乐）校外音乐教育实践硕导（2014）

6.江苏省骨干教师培训执教示范课《非洲音乐》及微讲座《音乐课堂实施“做、学、教”模式的探究》2014

7.徐州市微课比赛获一等奖 2014

8.河南省中小学骨干教师培训开设《音乐教学评价》讲座2015

主要学术成果：

1.《黄河大合唱》案例 发表于《北方音乐》（省级） 2012

2.《巧设计，让学生动起来》 发表于《北方音乐》 2013

3.《肖邦钢琴音乐欣赏教学设计及反思》发表于《北方音乐》 2014

4.《带着学生走向音乐的实践探索》 发表于《黄河之声》（省级）2014

5.市级个人课题《音乐与相关学科联系的教学研究》2010年结题

6.市级个人课题《以学生为本的课堂教学策略研究》2011年结题

7.担任全国教师资格考试教辅资料高中音乐第四章的撰写（三万字）（2015）

8.《合作学习走进音乐课堂》发表于《广播歌选》（国家级）2017

9.《高中音乐提升互动教学有效性探究》发表于《广播歌选》（国家级）2017